心中有数“数”造未来
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学院介绍
广州大学数学与信息科学学院始于年原私立广州大学理学院数学系
广州大学实力最为雄厚的基础科学学院
广州大学首批重点大学招生学科、首批博士点单位,拥有本科到博士后完整人才培养体系
3个国家级一流本科专业建设点
第四次教育部学科评估B档(并列第39位)
广东省攀峰重点学科
广东省“冲补强”提升计划重点建设学科
软科世界一流学科(国内排名前18%)
泰晤士高等教育广州大学数学学科A-(并列第20位)
软科“中国最好学科”:数学与应用数学、信息与计算科学
广州大学数学与信息科学学院办学历史悠久、师资力量雄厚、人才培养特色鲜明,于年6月在原广州大学理学院数学系的基础上组建成立。学院的办学历史可追溯至原私立广州大学于年开办的理学院数学系。
学院办学实力强劲,是广东省高水平大学重点学科建设的主要承担单位,广州应用数学中心建设的依托单位,拥有一级学科博士点、博士后科研流动站和一级学科硕士授权点,下设数学系、应用数学系、信息科学系、大学数学教研部4个教学单位,现有数学与应用数学(分基础数学、教师教育、金融精算三大模块)、信息与计算科学、信息安全三个本科专业。其中,数学与应用数学、信息安全专业是广东省专业综合改革试点项目,信息与计算科学专业是广东省卓越人才培养计划项目。数学与应用数学、信息与计算科学、信息安全入选国家级一流本科专业建设点;数学与应用数学、信息与计算科学入选上海软科“中国最好学科”;数学学科为广东省攀峰重点学科,在教育部第四轮学科评估中获评B级(并列全国第39位),入选上海软科世界一流学科。
学院师资力量雄厚,拥有一批在国内外具有影响力的专家学者。现有专任教师98人,其中中国科学院院士1人,教授33人,68%以上教师具有博士学位。拥有全国首届高校百名教学名师1人,百千万人才工程国家级人选3人,国家重大人才工程项目入选者1人,国家杰出青年基金获得者3人,国家优秀青年基金获得者1人,国家突出贡献中青年专家3人,教育部创新团队带头人1人。他们不仅在数学研究的前沿领域取得了突出成就,还长期坚持在教学第一线,培养了一批又一批高素质的创新型人才。
学院坚持教学与科研并重,科研成果突出。近五年来,获广东省科学技术奖自然科学奖一等奖1项,国家自然科学基金重点项目4项(其中1项平台项目),省自然科学基金重大项目1项,长江学者和创新团队发展计划1项,省级教学团队1项,省普通高校创新团队各1项,国家自然科学基金、广东省自然科学基金等各级各类项目共99项,科研经费近万元。发表科研论文多篇,其中被SCI、EI、ISTP以及TSTP收录多篇;出版专著和教材10部,获专利发明5项。
学院坚持立德树人根本任务,人才培养特色鲜明。学院以*建为引领,推进落实“立德树人”导师制,致力于培养“德才兼备、家国情怀、视野开阔,爱体育、懂艺术,能力发展性强”的创新型人才;学院全力为学生营造一流的学习环境,现有省部级科研基地2个,省级实验教学示范中心1个,实验室总面积平方米,设备总值多万元;学院拥有优质的生源,汇聚了一批优秀学子在这里学习成长,毕业生在就业市场上备受青睐,为*府机关、企事业单位、信息安全产业、中小学校培养了一大批高级专业技术人才,并为更高层次的研究生教育输送了大量优秀学子。
心中有数,“数”造未来!学院不断追求学术卓越,培养高素质创新人才,努力建设成为特色鲜明的一流创新型学院。
专业介绍
数学与应用数学专业
(一)学制学位
学制4年,授予理学学士学位。
(二)专业优势
本专业深受考生欢迎,人才培养质量逐年提高,毕业生社会需求旺盛,专业社会影响力不断提升。入选首批国家一流本科专业建设点、上海软科“中国最好学科”及“世界一流学科”、广东省专业综合改革试点项目。
(三)培养目标
数学与应用数学专业分数学、金融数学、数学创新班三个模块进行教学。数学与应用数学专业旨在为数学及相关领域培养德智体美劳全面发展的优秀人才。本专业注重厚实的基础知识教学,进行创新能力和科研素质培养。本专业学生通过学习数学的专业理论和专业方法,得到严格的数学思维和科学研究的基本训练,熟悉一门外语,能熟练使用计算机并运用现代数学手段解决实际问题。毕业生能在科技、教育、经济和企事业等部门从事研究、教学工作,或在生产经营及管理等部门从事实际应用、开发研究和管理工作。
(四)主干专业课程
数学分析,高等代数,空间解析几何,概率论与数理统计,常微分方程,复变函数,实变函数,近世代数,泛函分析。
数学与应用数学专业(师范)
(一)学制学位
学制4年,授予理学学士学位。
(二)专业优势
师范教育是广州大学的传统专业,具有悠久的历史,长期以来为广东省、广州市乃至全国输送了大量高水平教育人才。本专业立足广东,辐射全国,努力培养适应新时代社会主义建设的高素质人才。
(三)培养目标
本专业毕业的学生需具备高尚师德,立志奉献教育,信念坚定,自觉传承和践行社会主义核心价值观。贯彻*的教育方针,具有依法执教意识、良好的思想*治素养和高尚师德品质。立德树人,为人师表,以新时代“四有”好教师为职业理想。热爱数学教育事业,对教师职业有强烈的使命感和责任感;具有严谨的科学精神,善于因材施教;富有数学教育情怀,立志成为引领学生探索数学世界的启蒙者和指路人。同时需具备过硬的教育教学能力,具有扎实的近现代数学学科基本理论、基础知识与良好的数学素养。具有跨学科素养和数学教师一专多能的素质。熟知数学在社会发展和自然科学发展中的广泛应用和科学价值。教学基本功扎实,能够熟练运用教育理论以及现代教育技术从事数学教学工作,并能将思想*治理论有机融入数学课堂。
(四)主干专业课程
数学分析,高等代数,空间解析几何,常微分方程,概率论与数理统计,复变函数,实变函数与泛函分析,近世代数基础,数学课程与教学论,数学教学技能,数学教学设计,数学解题研究。
信息与计算科学专业
(一)学制学位
学制4年,授予理学学士学位。
(二)专业优势
设信息科学与信计创新两个模块,形成了从计算数学、信息科学研究到应用的交叉融合人才培养模式。入选国家一流本科专业建设点、上海软科“中国最好学科”、广东省卓越人才培养计划项目。
(三)培养目标
专业旨在培养具有优良的思想道德品质,扎实的数学基础,开阔的科技视野,良好的合作精神,系统掌握信息科学、科学计算、人工智能等领域的基本理论与方法,具备解决信息技术、科学工程计算、人工智能技术中的实际问题以及研发相关软件的能力,能在*府机关、高新企业、教育教学等从事信息处理与技术开发工作、适应信息与计算科学科技发展的复合型人才。从第3学年开始,本专业将分为信息科学和信计创新班两个模块进行培养。通过前四个学期专业基础课程训练,信息科学模块将着力提升学生信息处理实践能力,使学生具备运用科学计算、信息科学等知识解决实际问题的能力,帮助学生了解人工智能、大数据、高性能计算等学科热点知识,培养学生独立思考、勇于创新的工作作风;信计创新模块将着力进行全新的创新能力和科研素质培养,进一步帮助学生将近、现代数学的基本思想与基本方法融会贯通,开展严格的科学思维训练,了解计算数学、信息科学学科发展的基本趋势,增强进一步学习的潜在能力。
(四)主干专业课程
数学分析、高等代数、常微分方程、空间解析几何、复变函数、实变函数、泛函分析、近世代数、概率论与数理统计、数值计算。
信息安全专业
(一)学制学位
学制4年,授予工学学士学位。
(二)专业优势
入选国家一流本科专业建设点、广东省专业综合改革试点项目。
(三)培养目标
本专业培养具备扎实的数理科学知识、计算机知识以及信息安全领域专业知识,掌握信息系统安全开发和应用技能,能够综合运用现代密码技术、网络安全技术、系统安全技术、应用安全技术以及内容安全技术等技术手段解决相关复杂工程问题,具有宽阔的科技视野,具备良好的合作与沟通能力、实践创新与终身学习的意识和能力,能从事*府机关、工商企业、科研单位以及信息技术公司等单位的信息安全规划、管理、设计、建设、运维、开发等工作的信息安全工程技术人才。学生毕业后,将初步具备解决信息安全领域复杂问题的能力,毕业五年后,能够在信息安全系统的设计、开发和评估,信息安全事件分析,提升系统的安全性以及防御外来攻击等方面具备更综合的能力,能成为相关领域的技术骨干。
(四)主干专业课程
信息安全数学基础、信息论、编码理论、数据结构与算法、密码学原理、网络安全、信息安全工程、操作系统安全、Web安全。
就业深造情况
(一)知名就业单位
*府部门及事企业单位:各类*府机关,部分高校,各类中小学校,广州日报、广州民航、各类社会团体等。
大型企业:国美控股、四大银行系统、中国人寿、中国平安、汇丰软件开发、南盾信息安全、白云山药业有限公司等。
(二)毕业生深造院校
学生近年参加各类学术竞赛获奖情况
本科学生在全国高校密码数字挑战赛总决赛获奖
国内外交流项目
第二校园访学、数学与应用数学、信息与计算科学、信息安全专业的2+2、3+1项目。
本科学生前往清华大学参加第二校园访学经历活动
数学与信息科学学院所有本科专业都可以在以下学校完成交流学习,学分互认,完成学分后获得学士学位:英国伯明翰大学、朴茨茅斯大学、林肯大学、美国密歇根州立大学、洪堡州立大学、南卡莱罗纳大学、威斯康星大学欧克莱尔分校、加拿大西安大略省大学、新布伦瑞克大学、澳大利亚麦考瑞大学等。
数院风采
学生参加田径运动会
学院迎新晚会
从化珊瑚村开展支教服务活动
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